6 Julio 2018: La Ley de Price: Cuando pocas personas generan la mitad de los resultados
Derek Price, un físico e historiador de la ciencia de mediados del siglo XX, descubrió algo interesante acerca de sus colegas en la academia: un puñado de personas dominaban por completo las publicaciones en un área específica. Esta misma observación puede ser replicada en otros campos, incluso en la escritura de novelas y en los […]
8 Junio 2018: Las Malas Notas y su Relación con los Desajustes de Nuestro Reloj Biológico
Un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Berkeley analizó el comportamiento de 15.000 universitarios mientras se conectaban a los sistemas informáticos estudiantiles. Al comparar las horas de actividad con el desempeño académico, los investigadores encontraron evidencias de que el ritmo circadiano tiene un impacto decisivo en el rendimiento de los estudiantes. El estudio […]
28 Abril 2018: Notas Sobre la Nueva Generación de Niños Infelices en un Mundo Hiperconectado
La generación actual de niños y jóvenes es la primera formada por los llamados “nativos digitales”, pues desde muy temprana edad están expuestos a la interacción con tecnología e internet. Como muchas voces han alertado, el impacto de la tecnología en las mentes jóvenes puede tener efectos adversos desde el punto de vista emocional y […]
1 Abril 2018: Decidir si Vale la Pena Iniciar un Proyecto Nuevo
En nuestro mundo actual globalizado y de constantes cambios, las oportunidades son infinitas, aunque lamentablemente no podamos decir lo mismo de nuestro tiempo. Siempre existirán muchas oportunidades, ideas y proyectos que tendremos que rechazar para dedicarnos a aquellos que estén mejor alineados con nuestra estrategia de evolución personal. Usualmente, nuestra primera reacción al ser abordados […]
26 Marzo 2018: Neuroeducación: Integrando la Educación con la Psicología y la Medicina
Esta semana compartimos un artículo que reseña la participación del neurocientífico Francisco Mora en la “Thinking Party” – una jornada sobre educación organizada en los espacios de la Fundación Telefónica en España. Lo que nos llama particularmente la atención sobre esta entrevista es su punto de partida filosófico – citando a Kant y a Platón […]
13 Marzo 2018: ¡Mindshift en Español ya Disponible!
En esta ocasión, estamos emocionados de anunciar que se encuentra disponible la versión en Español de “Mindshift – Transforma tu mente para superar obstáculos en el aprendizaje y descubrir tu potencial oculto”. Este curso complementa las estrategias de aprendizaje efectivo descritas en Aprendiendo a Aprender, con un enfoque especial en las carreras profesionales, y en […]
10 Marzo 2018: El Sentido de Comunidad y la Colaboración – Una Potente Cura para las Enfermedades
Un pueblo en Somerset, al sur de Inglaterra inició hace algunos años un proyecto colectivo para combatir el aislamiento de sus habitantes. El resultado: una reducción dramática en el número de emergencias hospitalarias. Los datos están siendo analizados, pero todo apunta a que uno de los descubrimientos médicos más importantes de esta década puede estar […]
13 Enero 2018: Una Buena Costumbre para Empezar Bien el Año
Muchos de nosotros hemos trabajado en nuestras resoluciones de año nuevo: hacer ejercicio, iniciar una dieta, aprender alguna habilidad nueva. Además de poner a prueba nuestros niveles de perseverancia, el comienzo del año nuevo sirve para reflexionar, pensar en nuevas estrategias y dar un paso atrás para retomar nuestros objetivos. Esta semana, les traemos un […]
31 Diciembre 2017: ¡Felices Fiestas y un Próspero Año 2018!
Desde el equipo de “Aprendiendo a Aprender”, extendemos a todos nuestros estudiantes, colegas y miembros de la comunidad un caluroso saludo de fin de año, y esperamos que el 2018 sea de provecho en nuestras metas de crecimiento personal y profesional. Gracias a todos por formar parte de nuestro camino, y los esperamos el año […]
15 Diciembre 2017: Hábitos para Estimular la Regeneración de Neuronas en la Edad Adulta
En los últimos años, la ciencia se ha encargado de demostrar que en nuestros cerebros nacen nuevos grupos de neuronas durante nuestro desarrollo infantil. A medida que avanzamos en la edad adulta, ocurre el fenómeno contrario: las neuronas mueren y el cerebro empieza a degenerarse progresivamente. Sin embargo, los últimos avances en el área demuestran […]