2 Noviembre 2018: Conferencias Plenarias de EnlightED 2018

Esta semana compartimos una lista de reproducción de YouTube con las grabaciones de las charlas plenarias de EnlightED, en su edición 2018. Esta conferencia internacional reúne a expertos mundiales en educación, tecnología e innovación para debatir ideas sobre el futuro de la educación en la era digital.

Además de Barb, cuya presentación consistió en los últimos avances de la neurociencia y su aplicación en el aprendizaje a nivel escolar, encontraremos estos interesantes conversatorios (en español):

Libro de la Semana: Cómo Nuestra Adicción a la Narrativa Afecta Nuestra Capacidad de Entender Historia

La narrativa es fantásticamente atractiva para la mente humana: aquella sucesión de hechos con una trama conectada por motivaciones, creencias, deseos, intereses y valores de sus personajes nos seducen a creer que la historia puede ser contada de esa manera. El triunfo de la narrativa parte de la curiosidad intrínseca del ser humano hacia lo desconocido, y frecuentemente conectamos los puntos de manera errónea entendiendo el pasado de una forma distinta a la que en realidad ocurrió.

Ese es el argumento principal del escritor Alex Rosenberg y su nuevo libro (en inglés) How History Gets Things Wrong: The Neuroscience of our Addiction to Stories. Adicionalmente, aprenderemos que el hecho de atribuir estados mentales a los demás (Teoría de la Mente) tiene raíces evolutivas profundas en nuestros circuitos cerebrales. Más información (y una entrevista al autor) en este artículo (en inglés).

Los Videos Largos se están Haciendo más Populares

Nos pareció interesante descubrir, durante una conversación con uno de los productores del canal Crash Course (una serie que realmente admiramos), que muchos productores en YouTube están migrando hacia videos de mayor duración—alrededor de 20 o 30 minutos, porque eso es lo que las personas miran y disfrutan digitalmente al día de hoy.

Estos hallazgos han sido objeto de estudio de Larry Lagerstrom y el resto de sus colegas como parte de su investigación en “The Myth of the Six-Minute Rule: Student Engagement with Online Videos”

Otro Libro Recomendado: La Ciencia del Aprendizaje Exitoso

Esta semana Barb tuvo la oportunidad de almorzar con Peter Brown, el primer autor del memorable libro (en español) Apréndetelo: La ciencia del aprendizaje exitoso, el cual creemos que es uno de los mejores libros sobre aprendizaje que existen en la actualidad. Así que nos tomamos la oportunidad de releer el libro antes de nuestra reunión. Y de hecho, el libro es mejor de lo que recordamos—es un maravilloso viaje entre muchas técnicas que son valiosas en hacer tu aprendizaje realmente duradero.

Lo que nos impresiona además no es sólo el rigor científico del trabajo, sino también las profundas explicaciones de Peter y la variedad de temas en las que son usados los ejemplos. Peter es en realidad admirable—y los mantendremos informados en futuros proyectos en los que uniremos fuerzas con “Aprendiendo a Aprender”.

MOOC de la Semana

Esta semana recomendamos el MOOC Place-Based Storytelling, de Stanford Lagunita, el cual es una guía para crear y documentar historias multimedia sobre personas y eventos en ubicaciones específicas. Este curso utiliza la plataforma shoMe para grabar, editar y publicar las historias de nuestros viajes de manera interactiva, al mismo estilo de un recorrido en el mundo real. Acaba de iniciar el 30 de Octubre de 2018.

Eso es todo por esta semana, ¡que tengas un feliz fin de semana en “Aprendiendo a Aprender”!

Orlando, Barb, Terry y todo el equipo de “Aprendiendo a Aprender”

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